学生研究

连接教师导师和学生的研究人员

研究让学生参与学科特有的活动,导致生产的新知识或作品。一个辅导教师的指导下,学生们有机会以增强独立思考和增益动手研究经验。

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选择研究项目

博士。金斯伯格与杰西卡·麦克休

博士。金斯伯格与杰西卡·麦克休

杰西卡·麦克休:从现场到实验室

在一个终身的兴趣和才能为科学,杰西卡·麦克休'20正在探索在生物技术和法医化学职业选择。今年夏天,她大约花了每天7个小时的测试,以确定蛋白复合物yaf9,nua4的亚基,刺激结合乙酰化组蛋白。

作为一部分建立在数学和科学女大学生重要的成功途径的美国剧作家卢斯研究学者的倡议,杰西卡获得了宝贵的实验室工作经验与丹尼尔·金斯伯格博士,immaculata生物学副教授工作。

项目名称: 父母的智力内隐理论预测学龄前儿童的反应学术挑战
教授研究员: 黎明克里布尔博士
学生研究员: 雅顿vizzaRD

学生研究员,阿迪vizzaRD,被接受了威得恩大学的硕士学位在社会工作计划提供资金!

摘要

这个项目的目的是从先声夺人幼儿园学生及其家长的一个大样本的分析数据。研究人员进行了专门寻找父母的信念和儿童的行为之间的联系。研究人员分析了由博士收集的数据。埃莉诺在西切斯特大学棕色,还进行了文学的广泛审查,以确定研究如何增加已经被完成了学业。这个项目是显著,因为它提供的证据表明,父母的观念确实有具有挑战性的学习任务,心理被称为‘成就动机’的子场对子女的持续性产生影响。众所周知,家长有时在不经意间传递他们的学术担心自己的孩子,形成恶性循环,使儿童不能在挑战性的任务,因为他们不相信他们的努力将导致改善持续。这个项目加强了提醒家长(老师),以鼓励他们的孩子(学生)增长的心态,而不是一个固定的心态的重要性。研究人员介绍了他们的研究结果在东部心理协会在费城的年度会议在三月,2018。

项目名称: 时尚产业项目中的可持续发展和社会管理
教员研究人员: 丽娜·卡斯特罗,M.S。和姐姐丹尼斯米mollica,IHM,M.S.,c.f.c.s.
学生的研究人员: 埃林博伊尔,siani布朗利,mairead线上,麦克拉得墨艾米丽dunmire,奥利维亚灰色,丽珠赫斯,劳拉鬃毛,SEVI mantzaris,mikayla persing,茱莉安娜玛schimpf,阿莉莎sherner,斯凯勒沃尔兹,简阳,和Hannah zientek

学生研究人员前往纽约和秘鲁以参观可持续时装公司。

摘要

这个项目的目的是要创造教师和学生在时尚界内建设一个更美好和更可持续的未来发挥的作用的认识。学生获得的是什么赋予公司被称为可持续更清晰的画面,以及如何追求的是一种更清洁的未来的公司危重面对和支持改变惯例的产业。本项目授权学生的理解和实现他们的行动,他们未来雇主的行为的相关性,他们可以拥有这个星球上的影响。学生通过专家的来信,来访的可持续发展公司,在经历持续面料的第一手经验。我们给他们一个机会,了解和面对,面对面,什么是行业内发生的事情。

学生感言

“谁曾想到,到纽约旅行会对我的生活如此大的影响!我们参观了fabscrap,Nudie牛仔裤和形态的,可持续的公司,其特点是,以“减量化,再利用和回收。”事实上,我们的一些学生用这个灵感旧窗帘改造成时髦的裙子为他们的服装建设项目之一。此行也激发了我最后的项目在国际上的研究之旅秘鲁春假。我把注意力集中在消费者的影响,如美国,有3个发展RD 世界各国在生产服装,以满足客户的需求。这是后话,我不会一直奉行假如我没有参加这次旅行。可持续性问题的确已经磨我的胃口我的未来在一般的购买和生活的职业生涯“。 -julianna schimpf

“作为一名资深的纽约之行感到非常鼓舞和启发。可持续性和时尚的社会责任肯定是在上升和学习方式不同企业都开始将这一概念是伟大的。一个公司真正打动我的是Nudie牛仔裤,一家专注于环境和社会的可持续发展。学习他们是如何做的100%棉的牛仔裤,让客户在免费维修带来的损坏牛仔裤,有透明的生产,力争生产自己最好的方式牛仔裤可能与伟大的品质让我真正看到和经历的东西我们已经学习。这个项目让我认识到,可持续发展和社会责任是非常重要的,需要更加认真对待。一个小步,可以使一个很大的区别,即使它似乎并不像它“。 -mikayla persing

项目名称: 实践气候研究生分析师
教授研究员: JED yalof,心理学博士,ABPP,absnp,ABAP,FABP
学生研究员: 嘉莉法国,马

学生研究员,嘉莉法国,继续在这个正在进行的项目研究和报告的数据。

摘要

该项目的目的是研究实践的气候和活动的精神分析学家。因为没有类似当代调查研究谁从精神分析的认可机构毕业的精神分析学家中实践活动的范围是显著。

学生反思

“反映了研究,到目前为止,我可以说,我已经学会关于采取的一个概念,使其形成一个连贯的研究课题,然后把它变成适合分布式调查衡量和客观的研究问题的过程中显著量。创建问题,那么他们最终削减到合适的数量,同时确保我们会得到我们正在寻找尚未与过剩的调查参与者负担的数据的过程是一个很好的学习经验。接收来自医生的反馈,以什么其他因素,我们可能要增加调查也是在设计过程中采用的一种有用的技术。因为这是我与immaculata的RERB第一次的经验,我也可以说,我现在感觉舒服多了,并有大学的过程的理解,这将有助于我为我提交自己对RERB论文做准备。此外,具有由专业机构才能提交我们的调查进行审核,以获得批准,利用他们的参与成员是另一个独特的体验。这让我考虑,我们选择与工作和把关责任保护他们的会员资格,并确保科研人员的道德实践的组织的道德责任。我期待有更多的学习经验,从数据收集阶段为分析该项目的进展,但已经学到了很多,因为这是比我在过去进行的,很高兴有机会和经验,扩大感激不同类型的研究我视野,研究员。” - 嘉莉法国

项目名称: 在自我对象,自悲,和身体图像查看机身正面的社会化媒体的影响
教授研究员: 阿什利希金斯,心理学博士
学生的研究人员: 加布里埃拉·特里

该项目的目的是确定是否成年女性观看机身正面的社交媒体影响自我对象,自悲,和/或身体图像。

摘要

这个项目是第一个超过12周的课程招收女性的大样本和评估所关注的变量每周,同时暴露女性身体多个正面形象,每天在自己的Facebook的饲料中。在机身正面形象的影响的研究还处于起步阶段,虽然目前已经有关于它的可能的积极影响,什么剂量应为需要超过薄介质影像消费的生命周期的负面影响的文学争论。其他研究也没有努力招募多样化的样本,包括颜色的妇女。数据收集工作已经完成,和数据分析开始于5月开始的2019年,我们正朝着编制项目参加一个会议海报会议或出版工作。

学生反思

“身体形象的担忧正在对许多的心理健康造成严重不良影响。社交媒体已被确定为传播多体问题,因为这促进机构完善和生活方式图像的增加的潜在因素。而不是被动的消费者对这些图像,将有可能打击通过促进机体正面的信息,这些负面影响,专注于自我的爱和接纳在每个大小?机身正面IU研究已经策划3个月旨在提高自己的身体接受两次的一天机身正面消息的Facebook的页面。 18岁以上的社区成员被邀请加入该群。参与者的情绪和身体形象在基线评估,并与简短调查每周测量。分析数据后,研究表明,有在两个自我对象和身体升值改进显著的调查​​结果表明机身正面的社会化媒体可以抵消一些负面影响,社交媒体对身体形象被用来作为有效工具!” - 加布里埃拉特里

项目名称: 辅导员教育者及其制备方法的看法的考试中教脸对脸和在线环境
教授研究员: 博士。雷切尔vannatta
学生的研究人员: 伊丽莎白·范霍恩

摘要

这个项目的目的是为了获得在线在辅导员的教育工作者是如何准备教给更多的理解和脸对脸的环境,其中包括培训经验有助于胜任感作为一名教师。此外,目的是确定辅导员教育工作者是如何被准备教在整个课程中的文化思维方式的方式。为此,我们已经派出了调查出来辅导员教育工作者的全国样本。我们将继续通过夏天到2019年收集数据,并且将在今年秋天开始2019的数据分析。

学生反思

“在过去的几个月中,我一直在努力收集大量数据集的联系人招募参加者为研究对象。这个任务的时间比我原先的预期相当多的时间和耐心,但我学到了招募和数据收集很大。确定参加既困难又费时,而且将来我一定会做出相应的计划招聘及配发自己足够的时间。我还审查的手稿文献综述部分,并确定了研究可能在辩护和解释本次研究的需要有用。这教我如何更有效地识别相关的前期研究我的研究,也为我提供了我需要在审查定量研究的做法。总的来说,我觉得这个项目我在辅导教育有益的,有兴趣在未来寻求更多的研究项目。” - 伊丽莎白·范霍恩

项目名称在运动训练和运动科学专业的学生徒手肌力测试和测力的可靠性
教授研究员凯利。死缠烂打,教育学博士,纬度,ATC
学生研究员:乌马拉伊夫蒂哈尔,麦迪逊·柯利,香ehart,科尼利亚schuetz

作为这一研究项目的结果,健康,营养和锻炼sciencesdepartment上涨了约的学生的知识和相关的人工肌肉测试学生的技能可靠性保留有价值的信息。

摘要

本课题研究的目的是确定徒手肌力测试(MMT)和运动训练和运动科学专业的学生测力技术的可靠性。受试者被置于根据招聘的顺序投入到学习上的四个测试组之一。分别进行多次统计分析以确定所述检测设备和所述受试者的评估者间可靠性的可靠性。整体,它被确定,有设备的两个部件在研究中使用和差的评估者间可靠性的学生之间的测试之间的强相关性。它可以从这些研究结果来确定学生在运动科学和运动训练专业没有充裕的时间来练习自己的徒手肌肉测试的技巧。在这个研究项目的参与提供了宝贵的实践锻炼科学和运动训练的学生的经验。在四个主要研究人员增加了他们的知识和徒手肌力测试技术的理解和接受了广泛的指导和练习使用新设备。学生研究者们不仅要学习研究中使用的设备,但他们也需要指导学生的“测试”,并能够解释由设备所提供的数据。在运动科学和运动训练“测试”也有实践他们万吨技能测试的四个肌肉群的机会。他们暴露于通过授权购买的新设备,并能利用它与他们以前学过的技能相结合。

项目名称食品问题! - 调查系统性营养教育与切斯特,宾夕法尼亚州的居民心血管健康的健康食品供应相结合的影响
教授研究员乾嘉博士,RD,LDN
学生研究员: 凯瑟琳padva,叔迪金森,shaylyn麦克道尔,凯瑟琳德怀尔,朱莉jebran,艾琳菲舍尔,喇嘛mrayati

“我觉得我在食品参与的事务!项目为我提供了机会,成为一个推动者,领导者,组织者,教育者,研究者,学生,已经强化了我在正确的人生道路上。” - 艾琳·菲舍尔

摘要

食品问题! 是旨在解决面临的切斯特许多家庭,每年粮食不安全和心脏健康问题的创新方法。该程序是由切斯特东区,INC(CEI)主办。 CEI提供了每年约12袋装饭菜切斯特居民。 食品问题!目的是为了提高那些谁在心血管疾病风险的健康结果,包括与演示午餐和健康的食物3天的赠品,和一个研究部分,这是由研究小组从IU实施联合营养教育的干预。参与该计划既可以作为学生主持人或作为学生研究员为学员们作了不可估量的实战经验在几个方面:a)方案规划,B)的营养教育计划实施和评估(包括培训的学生辅导员,主导讨论的参与者,组织调度,数据采集和分析,评估和演示),以及c)咨询和沟通。如预期,研究小组能够创建一个可持续发展的互动学习计划,还给社会,充当所有参与学生实际的学习经验,并创建澳门赌场正规网址和社区之间的跨学科的连接。参与者的第一队列的主要数据分析显示营养知识的增加,各种水果和蔬菜的选择,以及6次的会议结束时的体重,BMI,收缩压和舒张压下降。

项目名称getfit @ IU:服务学习和社区外展计划服务智力和发育障碍的成年人
教授研究员: 劳丽dirosa,教育学博士
学生研究员: 罗斯玛丽·瑞特曼,海利rishell,多米尼克colanero和阿曼达·里瓦斯

在费城高等教育网络呈现邻里发展(phennd)卫生工作会议上给了IU和健康,运动和营养科学曝光的部门大费城高等教育界在卫生/健康领域的领导者的残疾人以及服务学习和社区服务。

摘要

getfit是一个健身计划,以促进积极的生活与智力和发育残疾人及其护理人。在通过微型赠款(2016- 2017年),健康,营养和运动科学系getfit,新泽西州的家庭资源网络,并支持immaculata的感谢成立组织结合能够实现这种独特的程序春季学期2018校园中。学生们认为该计划的管理工作的领导角色和几个同学参加了导致规划委员会会议,建立社区和校园连接,招募学生志愿者参加该计划,营销计划,创造的残疾人专用的运动项目,以及开发和实施个别的研究项目。因为这小批的结果,学生展示了他们的作品在费城高等教育网络社区发展(phennd)卫生工作会议上,2018年4月27日,在坦普尔大学的校园健康。会议会议的目的是多方面的。首先,会议的目的是介绍getfit @ IU,它的使命和愿景,并已通过实施该计划为学生的学习,社区服务和研究创造了无数的机会。该会议还包括学生演讲,介绍他们的研究和程序如何在职业受益他们。最后,主持人协助参与者集思广益他们如何能在他们的机构实现版本getfit @ IU的。

运动科学的研究展示

项目名称: 对考试焦虑和整体信心的感情功率冒充的影响
学生研究员: 娜塔莉seaner,KAELA asadourian,成龙胜利者
辅导教师: 劳丽dirosa,健康,营养和运动科学系

摘要: 这个创新项目研究通过研究,如果身体姿势一个简单的变化可以有戏剧性的回报在降低考试焦虑和提高信心方面与学校的应激处理的非传统方法。不幸的是,焦虑水平与近40%的学生报告中度至高度考试焦虑上升。电力冒充已被证明是降低相关专业技能,如面试,重要的商务会议和公开演讲的焦虑水平的有效策略。由于它的成功,权力,冒充可以解决考试焦虑的问题提供了一个策略。这个团队的学生研究员适应了他们的原始协议时covid-19大流行封闭的大学,从人学习高中岁的学生上大学岁的学生几乎开关齿轮。学员们通过短信,电子邮件和社交媒体招聘。大部分学生都是来自immaculata,具有不同专业,其中大多数为女性。参与者随机分配到动力冒充组收到一封电子邮件,如何把握神奇女侠姿势的图片和说明。他们被引导到保持该姿势2分钟,然后完成一个3分钟的乘法测试,随后进行了调查。对照组参与者完成乘法测试,并没有预先冒充调查。结果表明,电力冒充报道组感觉比对照组少焦虑同时服用的测验,并在测验较对照组后他们的表现更加自信。 85%的报道,冒充电力以某种方式帮助他们。结果表明功率冒充有信心和焦虑感的总体正面影响。这是有益的信息的学生和教育工作者可以作为一种有价值的工具,以打击考试焦虑使用。

项目名称: 音乐刺激到与谁参加getfit @ IU智力/发育障碍的个体生理和心理后果的变化的影响
学生研究员: 金范
辅导教师: 劳丽dirosa,健康,营养和运动科学和丹benonis系,音乐治疗系

摘要: 相较于一般人群,智力和发育障碍(IDD)的个体,当涉及到体育锻炼通常遇到的浓度和激励更多的困难。此外,跌倒的事件被报告为在该人群损伤(50-60%)的主要原因。因此,当务之急是要增加动力锻炼,因为这通过提高平衡性,灵活性和总体身体健康状况可以大大减少事故数量。在与教师和研究生在音乐治疗协作,这项研究旨在探讨是否将现场音乐运动时间将同时增加运动表现和动机锻炼的有效策略。参与者在研究中的每周会议之一期间参加getfit @ IU,每周三次从2019年10 - 11月8周IDD个人,音乐疗法学生和教师现场演奏,吉他基础原创音乐和已知的旋律,而与会者做练习重复(例如:俯卧撑)或练习持有的头寸(如:木板或平衡的姿势)。这项研究的结果表明,现场音乐是目前的会议期间,动机的平均收视率为4出的另外5中,参与者的68%提高他们进行锻炼的重复次数,并增加75%的总数量行使他们对他们经历的音乐刺激了天。这些结果是令人鼓舞的,并与国际直拨增加体质与健康个体建立在音乐刺激的有效性未来合作研究奠定了基础。

项目名称: 的观看和参与社交媒体上immaculata学生运动员的心理健康的看法的影响分析
学生研究员: 艾米丽mesey和麦克拉petito
辅导教师: 劳丽dirosa,健康,营养和运动科学系

摘要: 社交媒体是使用创建的智能手机,并为这些设备的应用程序的推出创造了多个平台为人们创造,分享,查看,像不同的社会内容。观众可看的内容,从新闻到一个人的日常工作,这使得它易于连接和应对其他人怎么生活,然后把它比作自己。在社交媒体流行程度的上升,同时也出现了心理健康问题的增加。有社交媒体和其对心理健康的影响之间存在明确的联系,而这些可能是正的还是负的,这取决于正在观看的内容。它分析这些心理影响,以确定影响社交媒体可能对运动员的心理健康是很重要的。这项研究的目的是观察如何观看和参与社交媒体上的某些内容可以在澳门赌场正规网址影响的学生运动员的总体心理健康水平。与会者认为,参与社交媒体的男性和女性澳门赌场正规网址生运动员。运动员们通过他们的队长在GroupMe的短信应用招聘。有兴趣的运动员完成了,通过谷歌的形式,其中包括如何往往社交媒体问题的网上调查,使用以及它如何影响整体情绪,心态,以及日常活动。结果表明,没有参与者有社会化媒体的严格消极的看法,但是,谁超过6小时观察社交媒体参与者没有他们的心理健康的严格正知觉。大多数参与者都过社交媒体的正面和负面的解读。观看体育内容对参与者的饮食习惯和他们的职业道德,这是对运动员产生积极的影响有很大的影响。这项研究的结果在运动员承诺似乎是利用社交媒体的正面效益,而不是让他们的运动表现或整体心理健康产生负面影响。

项目名称: 下降,kinesophobia的恐惧之间的关系
学生研究员: kimmy tafuro
辅导教师: 博士。凯利死缠烂打

摘要: 这项研究的目的是审查旧的成人人口震落和恐惧运动(kinesophobia)之间的关系。瀑布之中年长成人人口被认为是与年龄出现的最紧迫的问题之一。导致坠落到的恐惧增加经历一个下跌的风险,并可能导致kinesophobia,影响老年人的功能和健康(伊沙克等,2018)。在这项研究中,65的参与者回答评估他们都震落(属于自我效能感量表,fses-i)和kinesophobia水平(坦帕规模为kinesiophobia,TSK)的调查。结果表明,在年龄55及以上的成年人下降,kinesophobia的恐惧之间有很强的正相关关系。这项研究的结果可以受益老年人,提高他们的风险因素的认识,并详细介绍了如何可能防止危险的瀑布。通过这个项目,研究人员意识到,缺乏高质量的研究中老年成年人。期待在物理治疗成功的职业生涯,学生研究人员开发用于老年人和老年人群,并希望工作从她的研究到她未来的职业生涯,以提高她的病人的生活质量,以信息的热爱。

项目名称: 活动水平的功能性运动测试成绩的影响
学生研究员: 维多利亚财神
辅导教师: 博士。凯利死缠烂打

摘要: 功能移动屏幕(FMS)是用于运动的筛选工具,在各个设置中使用,由于其识别功能失调运动模式的能力(mokha,等人,2016)。一旦功能障碍被确定,一个锻炼计划可以开发,以提高个人的力量,平衡,或在希望的灵活性,以提高它们的功能和生活质量。作为一个未来的物理治疗,学生研究人员在对受伤之前发生的检测个人的姿势,步态及运动模式的生物力学异常浓厚的兴趣。通过她在深入探讨有关FMS和其他筛选工具文献,她已经获得了预防保健方法表示赞赏。与在FMS的兴趣,由于其在健康人群使用,经常运动员和那些有体力要求的职业,研究人员审查,如果基于体力活动水平在FMS得分存在差异。基于从25客户FMS的分数从当地的健身中心,无显著差异在那些正在考虑锻炼身体,而且那些没有的分数被发现。虽然研究人员没有发现该组的成绩的差异,有人指出,得分均围绕“截止”的分数已在以前的研究已经陈述可能性表示受伤的风险增加。通过这项研究,研究人员一直激励着继续使用筛选工具,因为它们提供了有关运动异常,这是创造的干预计划,为所有类型的患者有益的信息。

穹顶下海报

本次年度研究研讨会展示了本科生的研究。本次研讨会设有超过100个本科生的科研工作。这里所强调的是2019年和2018年研讨会的赢家。

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自1920年以来在IHM传统和神恩接地。

找出一个IU教育可以为你的头脑,你的性格和你将来做什么。